第120期“本-硕联合悦读会”：《风险社会》

         2026年5月14日下午，陈芳老师在仙林校区文科楼227主持召开第120期“本-硕联合悦读会”。本次悦读会由李宜婷、李洋、郭雨菡三位同学担任主讲人，所讲书目为《风险社会》。
         陈芳老师首先对《风险社会》一书进行了简要介绍，结合近年来全球范围内发生的重大公共事件与社会变局，指出本书超越时代的理论前瞻性。
         李宜婷同学主讲《风险社会》第一部分内容，通过引入视频和比喻帮助大家了解风险社会定义，聚焦 “风险社会的轮廓”，指出社会核心矛盾从工业时代的财富分配转向风险分配。她结合案例详细讲解现代化风险具有隐蔽性、阶级性与全球化特征，弱势群体常承担更多污染风险。此外，她剖析了贝克关于风险社会的展望，风险催生全球危险共同体、自然与社会边界消融的趋势，以此引发同学们对全球治理与社会发展的深度思考。
         李洋同学聚焦《风险社会》第二部分，围绕“个体化”进程展开分享。她以贝克的“电梯效应”为切入点，剖析了风险社会中阶级身份消解的逻辑，阐释了个体从传统阶级文化中“脱嵌”，又被“制度化个人主义”规训、被迫为人生负责的过程。她结合平台经济、教育内卷等当代案例，解读了教育、就业领域中风险向个体的转移，揭示了“看似自由选择”背后的结构性压力，引导同学们以风险社会视角审视当代议题，深化了对现代性转型与个体困境的理解。
         郭雨菡同学首先阐释自反性现代化、组织化不负责任、亚政治、科学重新政治化四大核心概念，指出现代化成果反噬自身，社会转入风险社会，风险分配成为主要矛盾。在梳理书中第三部分内容的基础上，她总结自反性现代化带来的治理启示，并结合中国压缩式现代化的特殊背景，提出应强化促进科社对话、拓宽民主渠道、构建全球治理，共建可持续的新现代性秩序。
         分享结束后，陈芳老师对三位同学的分享作出总结，指出本书的核心：现代社会的危机，本质是现代化自身带来的自我风险。她结合自身关于生育的研究，围绕现代性转型、风险社会特征与当代青年生育选择等议题，与在场同学们展开了深入的互动探讨，引导大家结合理论视角反思现实社会问题，既深化了同学们对理论知识的理解，也对后续的学术思考与实践探索具有启发性。
         此次“本-硕联合悦读会”的举办，为学院本硕学子搭建了共读经典、研学交流的良好平台。引导大家深度研读社会学名著，碰撞思想、启迪思考，拓宽学术视野、夯实专业素养，同时营造了学院勤学读典、潜心治学的学术氛围，对提升同学们的经典研读与独立思辨能力大有裨益。

图文：焦靖哲   初审：杜伟泉   编辑：葛传兴   审核：周晶晶