社会与人口学院2021年师德师风建设工作计划

为进一步加强教师职业道德修养，规范教师职业行为，提高师德师风建设整体水平，根据《中共中央国务院全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》《教育部关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《江苏省高校教师师德失范行为处理办法》《南京邮电大学教师师德失范行为处理办法（试行）》等文件精神，结合学院实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，认真贯彻落实立德树人根本要求，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，大力弘扬高尚师德师风，全面加强教师队伍建设。

二、总体目标

进一步加强和改进学院师德师风建设工作，构建教育、宣传、考核、监督、奖惩“五位一体”的师德师风建设长效机制，着力解决学院教师思想政治工作和师德师风建设存在的突出问题和薄弱环节，营造立德树人的良好氛围，引导全院教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心” 的“四有”好教师。

三、主要工作

（一）师德师风宣传和教育

1. 年初制定年度“师德师风建设”工作计划，并发布在本单位师德师风建设网站平台。

2．充分发挥师德典型的示范、引领作用，承办“师德大讲堂”活动至少1次，活动方案和活动效果可见。

3．完善师德师风教育体系，提高教职工职业道德素质，各类专题教育活动全覆盖、无死角，如师德师风警示教育、研究生导师师德师风专题教育、海外引进人才师德师风专题教育等。全年无违法、违纪行为发生。

4．在学院网站、教师工作部网站、校级及以上媒体平台公开发表师德师风相关新闻稿不少于6篇。

（二）师德师风监督和考核

1．严格落实将师德师风作为引进人才、职称评审、岗位评聘、评奖评优等方面的第一标准，实行师德师风“一票否决制”。

2．组织召开师生代表座谈各不少于1场，开展教师师德师风专题调研不少于1次，确保活动有过程、有记录、有结论。

3．开展教师师德师风风险点和隐患排查不少于3次，对风险点和薄弱环节定期跟踪研判，及时做好工作预案，积极采取相应措施，形成工作制度和规范。梳理排查情况及时报送教师工作部。

4．按期开展教师年度师德考核，完整准确提交考核材料。

（三）教师思想政治工作

1．建立政治理论学习档案，全年政治理论学习次数不少于8次，学习有计划、有记录、有考核、有总结，材料完备、报送及时。

2．做好教师思想政治素质和师德师风考察工作，材料准确无误。

3．做好青年教师和海外留学归国教师的思想政治教育工作，记录完备，成效显著。

4．开展思路清晰、形式新颖、内容充实、富有特色、成效显著的教师思想政治教育特色活动或项目不少于1次（项），推动教师思想政治工作创新创优。

四、工作要求

（一）统一思想，提高认识

结合学习师德师风系列文件精神，向教职工宣传加强师德师风建设的重要性和紧迫性，明确工作的指导思想、任务目标、设主题、步骤和措施，动员广大教职工积极参与，统一思想、提高觉悟。

(二)加强领导，积极推进

院党政主要负责人要担负起师德师风建设第一责任人的职责，院领导班子成员按照分工协作，把师德师风建设作为一项重要工作列入议事日程，严格按照工作方案，精心组织实施，扎实推进，落实好各阶段的活动。

 (三)加大宣传，营造氛围

要充分发挥学院网站、公众号等各种媒体的作用，积极宣传师德师风建设年活动的意义、内容和措施，及时报道师德师风建设情况，营造风清气正的师德师风良好氛围。

                                 2021年3月16日