2025年4月14日晚，我院金巍老师于三牌楼校区103教室主持召开第105期“本-硕联合悦读会”。本次“悦读会”围绕《环境社会学》一书展开交流与讨论。我院部分本科生参加了悦读会。

在会议开始前，金巍老师首先进行自我介绍与经历分享，接着以近日南京天气为切入点谈及选择该书的原因，倡导我们从社会学角度出发看待环境问题。

悦读会开始，金巍老师首先为大家解释了“环境社会学”这个名词，并提出它与传统社会学最大的区别在于环境社会学将其研究领域扩大到了自然界。同学们对环境社会学有了初步了解。

在本书中，作者从环境社会学的发展开始谈起，随着时代和社会的发展，日益活跃的环境运动引起了社会学者的注意，也提到了农村社会学家对该学科的引导与反思，为社会学提供了新的研究对象。

会议中，金老师逐一为同学们解读了环境社会学的具体分类：从研究主题、研究方法、研究取向、与传统社会学的关系一一解读，拓展了同学们学习环境社会学的思维方法。

最后，金老师谈到该学科的发展制约，一方面是该学科的理论体系的不成熟不独立，另一方面是对其他学科知识的借鉴不到位，仍然需要拓展发展视野，值得更多学者关注研究。

图、文：吴荣莹    初审：杜伟泉    编辑：葛传兴    审核：周晶晶